Benim masal oku Başlarken Çalışmak

Wiki Article

Önemli olan mecelle kıraat sabrını kazandırmak. Bu sabrı kazanan çocuk sonra evetşlarında istese de eser okumayı bırakamaz.

üste, bu yazgıda, masalların çocukların empati yeteneklerini nite geliştirdiği ve maşeri değerlerle elbette tanıdıktırdığı incelenecek.

Hatta, bu ovada, masalların çocukların duygusal zekasını kesinlikle vüruttirdiği ve onlara toplumsal bileğerlerin nite aktarıldığı incelenecek.

Macerasız ve anlaşılır lisan yararlanmaı, masalların çocuklar aracılığıyla kolay izleme edilmesini ve anlaşılmasını sağlar.

– Tamam, ben de yarışacağım, sanarak cevap vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı elan da artmış:

Hatta, bu kırda, masalların maşeri değerleri nasıl yansıttığı, adam doğası ve ömürın zemin sorunlarına ne ışık tuttuğu ve çocuklar bâtınin eğitici değerlerinin cihetı rabıta yetişkinler yürekin de derin anlamlar taşıdığı incelenecek.

Hakim Büyük baba’nin emniyetsiz bir huyu da kimseden tek şey kabul etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Deposunı kimsenin bilmediği ve her insanın fanatik olduğu bir paylaşımcıymış Bilge Büyük peder… Her gelen sermayeğuna bir şeyler ağırlama eder, sofrası hep yıldızlı evet, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…

O dem fehvaış ki, Limon Kız diye evlendiği arap kız, özge biri. Gıyabında koca koşturup zavallı kanayaklıı çağırtmış. Odaya gelince:

Sihirli Nar Masalı Bir zamanlar, bir padişah oğullarını sınamak ve onları hayata hazırlamak bâtınin bir deneyime methalmek istemişti. Vezirleri ile…

Bir varmış bir yokmuş, geçmiş devir masal oku içinde kalbur saman ortamında yemyeşil dikmelarla kaplı bir ormanda, ahşap bir evde canlı tavşan…

İşi görülen katkısızlığına kavuşan tilki bir teşekkür de etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin arkasından seslenmiş:

Ormandaki hastalarla ilgilenen her efsaneviın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:

Hay aptal kız hay, demiş, bir sefer başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o devran kimin anlı şanlı olduğunu anlardın!

Kitaplarla arası kazançlı olmayan çocuklar için çok ziyade zorlama yapmayın bunun alegori onunda beğeneceği türden kitaplar karşı zamanla okuma tercihleri değmaslahatecektir.

Report this wiki page